Nigdy nie ma za mało miejsca na domowy ogródek. Korzystając z wiosennej pory uczniowie klasy II podczas zdalnego nauczania wysiali nasiona fasoli i posadzili bulwy ziemniaków. Przy okazji dowiedzieli się jak cenne walory odżywcze posiadają te warzywa oraz jak wiele jest ich odmian na świecie. Kolejny raz zorganizowali ogródek na parapecie. Swoje uprawy doglądali sumiennie i bardzo regularnie. Nagrodą za ich cierpliwość były pierwsze łodyżki i pąki posadzonych warzyw. Chętnie wymieniali się własnymi spostrzeżeniami dotyczącymi prowadzonej uprawy i z dumą prezentowali swoje okazy. Okazało się, że niektórzy mają fasolę karłową a inni tyczkową i wtedy należało ,,zorganizować” solidne podpory. Maj to pora, aby uprawy trafiły do właściwych ogródków przy domu. Nie znaczy to, że przestajemy się nimi opiekować. Już nie możemy się doczekać pierwszych zbiorów i z chęcią powitamy młodą fasolkę  i ziemniaczki na talerzu. A to mała zachęta dla przyszłych ogrodników:

Nawet jeśli macie maleńkie mieszkanie- macie miejsce na ogródek.  Nawet jeśli nie macie balkonu lub tarasu- macie miejsce na ogródek.Nawet jeśli macie tylko jedno okno i wąski parapet- macie miejsce na ogródek. Rośliny urosną wszędzie jeśli dacie im szansę 

Wychowawca klasy II      Małgorzata Nowak

Zdjęcia w galerii SIEJEMY I SADZIMY 

Drodzy Rodzice,

uczniowie klas 1-3 wrócili już do szkoły, klasy 4-8 zgodnie z wcześniejszym ogłoszeniem od 17 do 28 maja wracają do pracy hybrydowo. Od 31 maja wszyscy uczniowie będą już  uczyć się w trybie stacjonarnym. Po długiej nieobecności musimy odnaleźć się w nowej, innej rzeczywistości, w której nierzadko stres i lęk będzie przeplatał się z radością z powrotu do szkoły. Chciałaby zapewnić, że z mojej strony zrobię wszystko, aby czas powrotu nie wiązał się z rozliczaniem uczniów z nauki zdalnej. W czasie wszystkich swoich działań postaramy się wraz z pedagogiem, nauczycielami i pracownikami szkoły obserwować zachowania uczniów pod kątem zmian spowodowanych długotrwałym zdalnym nauczaniem. Proszę również, aby Państwo zgłaszali  wychowawcom i pedagogowi zachowania budzące obawy. Będziemy starali się odbudować relacje w zespołach klasowych, relacje nauczyciel – uczeń. Liczymy na Państwa wsparcie.

Najważniejsze  terminy do końca roku szkolnego:

19 maja – zagrożenia

25, 26, 27 maja – egzamin ósmoklasisty, dni wolne od zajęć dydaktycznych dla całej szkoły

1 czerwca – Dzień Dziecka  „Dzień na opak” – skrócone lekcje, zamiana ról nauczyciel - uczeń

4 czerwca – dzień wolny od zajęć dydaktycznych dla całej szkoły

11 czerwca – proponowane oceny ze wszystkich przedmiotów

21 czerwca – klasyfikacyjne zebranie rady pedagogicznej

25 czerwca – zakończenie roku szkolnego

2 lipca – wyniki egzaminu ósmoklasisty (uczniowie otrzymają kod dostępu do swoich wyników)

9 lipca – odbiór w sekretariacie szkoły zaświadczeń dotyczących wyników na egzaminie przez uczniów

                klasy 8

                                                                                                     Pozdrawiam serdecznie

                                                                                                            Aneta Jankiewicz

Czym jest Akcja „WSZYSTKIE DZIECI ZBIERAJĄ ELEKTROŚMIECI”?

„Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci” to projekt ekologiczny i edukacyjny, którego celem jest zachęcenie dzieci i młodzieży w wieku szkolnym do promowania zachowań proekologicznych oraz ponoszenia świadomości ekologicznej na temat szkodliwości składowania zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego.

Zaproszenie do składania ofert na remont generalny wnętrza budynku klas 1-3 obejmujący m. in.  wymianę instalacji elektrycznej, naprawę ścian po zdjęciu okładzin boazeryjnych i drzwi, malowanie ścian i sufitów, położenie tynku mozaikowego, wymianę grzejników, położenie płytek, wykładzin, montaż lamp, wymianę barierek, remont sanitariatów. 

Oferty w języku polskim należy składać w formie wypełnionego formularza ofertowego (załącznik) do dnia 18.05.2021 drogą elektroniczną na adres zspieczkowo@op.pl.

Za najkorzystniejszą zostanie uznana oferta z najniższą ceną brutto (70%) i najkrótszym terminem realizacji (30%).

Dyrektor Zespołu Szkół w Pięczkowie

Aneta Jankiewicz

Dzieci z klasy III we wrześniu 2020 r. utworzyły rabatkę z roślinami cebulowymi. Posadziły żonkile, hiacynty, ziemowity, tulipany i narcyzy. Podczas zajęć praktycznych w maju 2021 r., w ogródku „dydaktycznym” uczniowie doskonalili umiejętność rozpoznawania i pielęgnacji roślin ozdobnych. Niewielki ogródek mieni się kolorami tęczy. Oprócz walorów estetycznych pełni rolę kształcącą – codziennie w drodze do szkoły cieszy nasze oczy. Uświadamiamy sobie, że naturalny stan przyrody zależy od działalności i zachowań człowieka. 

Wychowawca klasy III – Beata Wlazły

Zdjecia w  galerii ALE TU KOLOROWO ... 

Ogólne zasady, czyli kto i kiedy wraca do nauki stacjonarnej

• Od 4 maja br. uczniowie klas I-III szkół podstawowych na terenie całego kraju wrócili  do nauki stacjonarnej w szkole.

• Od 17 maja br. uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych  przechodzą na naukę w tzw. systemie hybrydowym (50 proc./50 proc.).
• Od 31 maja br. wszyscy uczniowie uczą się już stacjonarnie w szkołach i placówkach.

Jeśli nie będzie zmian w ogólnie przyjętych zasadach, od 17 maja na pierwszy tydzień nauki stacjonarnej

wracają klasy 7a, 7b  i  8,  klasy 4, 5 i 6 nadal pracują zdalnie.

W drugim tygodniu, od 24 maja stacjonarnie pracują klasy 4, 5, 6 a zdalnie klasy 7a, 7b i 8.

25, 26 i 27 maja egzamin ósmoklasisty – dni wolne od zajęć dydaktycznych dla klas 1-7.

                                                                                                                        Aneta Jankiewicz

Maj jest miesiącem, w którym obchodzimy Dzień Bibliotek. W naszej szkole podejmujemy działania promujące modę na czytanie. Czas ograniczonej aktywności społecznej i ruchowej poza domem sprzyjał czytaniu książek przez naszych uczniów. W ramach organizowanej przez bibliotekę szkolną akcji „Selfie z książką” uczniowie przesyłali wykonane przez siebie zdjęcia z książką w roli głównej.

Dziękuję bardzo serdecznie uczniom, którzy włączyli się w akcję.

Bibliotekarz – Judyta Biernacik

Zdjęcia w galerii  SELFIE Z KSIĄŻKĄ 

Wyniki konkursu patriotycznego „Zabierz orła na majówkę”

Witaj Maj 3 Maj, u Polaków błogi raj!

I MIEJSCE - Wiktor Fibner, klasa 4

II MIEJSCE – Jakub Kuchciński, klasa 4

III MIEJSCE – Zuzanna Kmieciak, klasa 7 b ; Zuzanna Chojnacka, klasa 7 b

Gratulacje!!!

Nagrodą za zdobycie I miejsca jest ocena celująca z historii, nagrodami  za  II i III miejsce są oceny bardzo dobre z historii. Zwycięzcy otrzymali również dyplomy. Dziękuję wszystkim uczestnikom konkursu za nadesłane zdjęcia.

Marta Kaszuba

Zdięcia w galerii  „ZABIERZ ORŁA NA MAJÓWKĘ” - KONKURS 

Przez cały okres nauki zdalnej uczniowie klasy III realizowali założenia klasowego konkursu fotograficznego, a mianowicie spacerowali po utartych ścieżkach swoich miejscowości i nie tylko. Celem tych wędrówek było promowanie walorów przyrodniczych swojej małej ojczyzny i rozbudzanie zainteresowania przyrodą z własnego regionu. Zależało nam również na zwracaniu uwagi na piękno otaczającej natury oraz jej ochrony. Każde dziecko miało wykonać jedno zdjęcie, które utrwali obraz zwiastuna wiosny. Nadesłane prace – fotografie, przedstawiają piękno odradzającej się na wiosnę przyrody. Kolorystyka wiosennych kwiatów (biały, żółty, zielony, fioletowy, różowy) wprowadza nas w zachwyt. Chcemy zachęcić wszystkich do rodzinnych spacerów oraz przejażdżek rowerowych. W naszych lasach można spokojnie i sympatycznie spędzić wolny czas. Wszystkie te aktywności sprzyjały naszej kulturze fizycznej, zwłaszcza w czasie pandemii i nauki zdalnej. Nadesłane prace są wartościowe i na pewno sprzyjają rozwojowi pasji i zainteresowań.  Fotografowanie sprawiło dzieciom wiele satysfakcji. Dzięki niej uczniowie utrwalili piękne zakątki Pięczkowa, Witowa i Wiktorowa.

Po prezentacji prac konkursowych mamy zwycięzców!

I miejsce – Martyna Grześkowiak

II miejsce – Mateusz Spychalski

III miejsce – Karolina Delestowicz

Wyróżnienie – Alan Biernacki

Wychowawca klasy III – Beata Wlazły

Zdjęcia w galerii „ZWIASTUNY WIOSNY”– KONKURS FOTOGRAFICZNY

Flaga Polski to jeden z trzech symboli narodowych obok godła i hymnu. Flaga Polski doczekała się swojego święta, które przypada na dzień  2 maja, między Świętem Konstytucji 3 maja a Świętem Pracy. Święto zostało uchwalone przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej w 2004 r. Trzeba przyznać, że Dzień Flagi jest bardzo uroczyście obchodzony w naszym kraju. Polacy pokazują swoje przywiązanie do Ojczyzny wywieszając biało-czerwoną flagę.

***

„Barwy ojczyste”
Czesław Janczarski

Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie,
A na tej fladze, biel i czerwień,
Czerwień to miłość,
Biel serce czyste,
Piękne są nasze barwy ojczyste.

***

Wychowawca kl. I      Maria Grala

Wychowawca kl. II     Małgorzata Nowak

Zdjęcia w galerii  MOJE BARWY NARODOWE 

Konkurs patriotyczny dla klas 4-8  

Narysuj, wydrukuj i  pokoloruj lub stwórz dowolną techniką Godło państwowe  i w trakcie majówki zrób zdjęcie na tle krajobrazu lub dowolnego  miejsca (pamiętaj o szacunku do polskich symboli narodowych). Zdjęcia proszę przesłać na mojego Teamsa lub messengera do 4 maja.  

Marta Kaszuba 

Z okazji 230 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 maja na stronie internetowej http://mojahistoria.mozello.pl/ dnia  3 maja od godz. 12:00 do 12:30 odbędzie się internetowy quiz o czasach Konstytucji 3 Maja i Komisji Edukacji Narodowej. Serdecznie zachęcam do udziału.  

Marta Kaszuba 

Jesień to piękna i barwna pora roku. Piękna, złota pachnąca owocami, warzywami, aromatycznymi grzybami, kwiatami…. Jesień zagościła także w naszej szkole. Uczniowie kółka przyrodniczego z opiekunem przygotowali jesienną wystawę „JESIEŃ MŁODYCH PRZYRODNIKÓW”. Chętni uczniowie klas IV-VIII wykonali prace na wystawę wykorzystując dary jesieni. Wszyscy wykazali się ogromną fantazją i wyobraźnią. Różnorodne prace wykonane z jesiennych plonów z pól i lasów cieszyły oko precyzją wykonania. Kasztany, dynie, cukinie, orzechy, żołędzie, ziarna zbóż, liście i kwiaty wyczarowały piękne zwierzęta min. jeże, wiewiórki, stonogę. Były też grzyby w koszyku. Szkoda, że ta piękna ekspozycja nie mogła dłużej zdobić naszego otoczenia ze względu na swoją nietrwałość. Dziękujemy wszystkim, którzy aktywnie uczestniczyli w przygotowaniu wystawy.                   

Anna Makowska

Zjęcia w galerii JESIEŃ MŁODYCH PRZYRODNIKÓW 

Rzeczpospolita Polska liczy prawie 40 milionów obywateli. Każdy Polak wie jak wygląda polska flaga i polskie godło oraz zna na pamięć polski hymn narodowy. Majowe święta ściśle wiążą się z barwami narodowymi. Jesteśmy Polakami, więc postanowiliśmy zrobić fotografie, na których przedstawiamy „Ja i barwy narodowe” w nadchodzącej Majówce. 

„Polska” 

Polska to słowa, 

którymi mama nas woła. 

Polska to wiedza, 

którą co dzień daje nam szkoła. 

Polska to ziemia, 

na której mieszkać nam przyszło. 

Polska to dzieje 

kraju nad Odrą i Wisłą. 

Polska to pieśni, 

nasze zwyczaje i święta. 

Polska to wszystko, 

o czym każdy Polak pamięta. 

Polska to nasze myśli, 

nasze marzenia i sny. 

Czym jest Polska? 

Polska to MY! 

(Marcin Brykczyński) 

Wychowawca klasy III – Beata Wlazły  

Zdjęcia w galerii  NASZA „13” 

W Dniu Ziemi tj. 22 kwietnia 2021 r. w klasie III rozpoczęliśmy cykl zajęć o naszej planecie. Natura jest niezwykle twórczym artystą i przez miliardy lat tworzyła na naszej planecie zapierające dech w piersiach krajobrazy, niezwykłą roślinność, czy zadziwiające stworzenia. Wirtualna podróż po fantastycznych dziełach natury zaprowadziła uczniów do niewyobrażalnie pięknych miejsc na świecie. Nasza ukochana Polska jest również bogata w piękne tereny. Mamy 23 parki narodowe, które chronią wyjątkową przyrodę, a w „Czerwonych księgach roślin i zwierząt” można znaleźć wszystkie szczególnie chronione i zagrożone wyginięciem gatunki. Przez cały tydzień wędrowaliśmy z Panią Wiosną po zielonych krainach, a ona wszystkich serdecznie pozdrawiała! Obiecujemy, że zawsze będziemy dbać o naszą planetę.

Warto wspomnieć o 23 kwietnia, bo w tym dniu obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Z tego powodu chętne dzieci z klasy III promowały ulubione książki, a ich wielbiciele wprowadzali wszystkich w świat historii, fantazji i pięknej przyrody.

Wychowawca klasy III – Beata Wlazły

Zdjęcia w galerii  BŁĘKITNA PLANETA 

Światowy Dzień Ziemi – największe ekologiczne święto przypada 22 kwietnia. W tym roku, ze względu na pandemię koronawirusa ten wyjątkowy dzień wygląda inaczej. Uczniowie klasy I na zajęciach zdalnych uczyli się jak segregować odpady, dbać o przyrodę. Mimo pandemii dzieci zrozumiały jak ważne jest dbanie o naszą planetę, co pokazują poniższe zdjęcia.

Wychowawca klasy I

Maria Grala

Zdjęcia w galerii  PAMIĘTAMY O DNIU ZIEMI 

Wiosna za oknem pięknieje, dlatego uczniowie klasy I na zajęciach zdalnych przygotowali pod nadzorem rodziców kanapki, które uśmiechają się do kwietniowego słońca. Były one nie tylko kolorowe, ale przede wszystkim zdrowe i smaczne.

Zdjęcia w galerii WIOSNA W KOLOROWYM UŚMIECHU

22 kwietnia to dzień, w którym nasza planeta Ziemia obchodzi swoje święto. Była to znakomita okazja, aby zwrócić uwagę na stan naszego środowiska. Świat woła o pomoc i nie możemy z tym zwlekać. Rozejrzyjmy się i zobaczmy co możemy uczynić już dzisiaj dla naszej planety. Uczniowie klasy drugiej postanowili wprowadzić w czyn tekst śpiewanej piosenki i z zapałem zabrali się do pracy: „Nikt z nas nie chce żyć w brudzie, nikt z nas nie chce chorować, możesz sam wiele zmienić, musisz tylko spróbować. Więc podciągnij rękawy i poszukaj śmietniczki, zacznij świata sprzątanie od najbliższej uliczki!”

Wychowawczyni klasy II

Małgorzata Nowak

Zdjęcia w galerii MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ ZIEMI KL. II 

Nasza szkoła już po raz kolejna włączyła się do akcji społeczno–edukacyjnej Żonkile organizowanej przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN – upamiętniającą powstanie w getcie warszawskim.

Żonkile są symbolem pamięci, o powstaniu które wybuchło w warszawskim getcie w 1944. Związane są z postacią Marka Edelmana, ostatniego przywódcy Żydowskiej Organizacji Bojowej, który co roku w rocznicę powstania w getcie warszawskim dostawał te kwiaty od anonimowej osoby.

W tym roku w ramach udziału w akcji uczniowie wykonali papierowe żonkile (zdjęcia w galerii) oraz wezmą udział w lekcjach wychowawczych poświęconych powstaniu w getcie warszawskim opartych na materiałach edukacyjnych przygotowanych przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Dzieci z klas 1-3 wysłuchają słuchowisk na  podstawie opowiadań: "Pamięć drobinek" Zofii Staneckiej oraz "Historia z pewnej ulicy" Joanny Bednarek, uczniowie klas 4-6 obejrzą film „Będę pisać”,  a klasy 7-8 film „Muranów – Dzielnica Północna”.

Uczestnicy kółka regionalnego zapraszają do obejrzenia relacji z wirtualnej podróży po Szlaku Piastowskim. Mamy nadzieję, że będzie to zachętą w przyszłości do zwiedzenia miejsc związanych z początkami państwa polskiego i dynastii Piastów. 

Linki do prezentacji:

https://prezi.com/view/pyIVya1LHGFVh3BOZAC8/

https://view.genial.ly/6043be10b75eaa0d49a2ed63/presentation-pamietnik-podrozy-po-szlaku-piastowskim

https://view.genial.ly/6043b5516c0c850d6be708e9/presentation-blackboard-and-chalk

Marta Kaszuba- nauczyciel historii